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viernes, 2 de diciembre de 2011

Bachilleres y docentes debatieron acerca del acontecer político en Venezuela

El Aragüeño
02-12-2011


Con la finalidad de debatir acerca del rol del docente como actor político, así como las perspectivas y escenarios económicos para el 2012, el Centro de Investigaciones Contemporáneas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, llevó a cabo la conferencia denominada “Venezuela Contemporánea y Estado Democrático”.

En la jornada participaron bachilleres que cursan estudios en la mencionada universidad, así como docentes de diversos centros educativos de la entidad, quienes aportaron sus ideas acerca de la acontecer político contemporáneo en Venezuela.

Destacó José Rondón, miembro del departamento de Ciencias Sociales de la Upel, que uno de los objetivos principales de este tipo de jornadas es constituir un movimiento de encuentro y motivación política en la región; “de allí que esta sea la tercera jornada que realizamos, pues la idea es trascender los espacios de la universidad y abrirnos a las comunidades”, resaltó.

De igual forma, comentó que otra de las metas que se persigue con este tipo de actividades es que los participantes puedan realizar reflexiones acerca de la forma en que se lleva a cabo la vida política en el país; de allí que una de las ponencias presentadas fuera la denominada “De una a otra democracia”. MFP

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