“Este año escolar comienza con muchas improvisaciones”

Richard Rivas, presidente del Colegio de Profesores del estado Aragua, aseguró que el año escolar 2016-2017 se inicia en condiciones preocupantes, teniendo en consideración la cantidad de dificultades que tienen las infraestructuras de los centros educativos.

Profesor Richard Rivas, presidente del Colegio de Profesores de Aragua

Mencionó que este año las autoridades educativas han improvisado muchas cosas y no se preocuparon por los operativos de mantenimiento en las escuelas, como es el caso del desmalezamiento, déficit de mobiliario escolar, fumigación por falta de insumos, sin tener en cuenta que el dengue, el Zika y la Malaria tienen sus vectores refugiados en las escuelas.

También mencionó el caso de la escasez de agua, porque las bombas de los pozos y tanques están dañadas.

“Otro problema es la situación de los comedores escolares, ya que al parecer, el Gobierno no ha realizado un estudio sobre la nutrición de nuestros niños, más aún en estos momentos que no se consiguen los alimentos, y no hay garantía alimenticia para los estudiantes, ya que es preocupante saber que los niños van a la escuela sin comer bien y no van a tener un buen rendimiento académico“, dijo.

En este sentido, también responsabilizó a los docentes, a quienes calificó de ser cómplices si algún niño se desmaya en plena clase. “Maestros y docentes tienen que resguardar las condiciones nutritivas de los estudiantes que van a comenzar este año escolar, si no denuncian la situación se convierten en cómplices“, señaló.

Al decirle que el Gobierno ha reparado 600 escuelas, ha invertido en mobiliario, se van a entregar las canaimitas, el CLAP entregará uniformes escolares, los comedores están listos para alimentar a los niños, entre otros.

El presidente del Colegio de Profesores dijo, “ojalá todo eso sea cierto, pero para los que conocemos la realidad, sabemos que es pura mentira, ellos saben que hasta los mismos baños de las escuelas sirven para depósitos”, denunció.

Asimismo se refirió al nuevo currículo escolar, considerado como un proyecto político de concienciación para el estudiante, “estamos retrocediendo educativamente, inventaron una materia en el área de memoria, territorio y ciudadanía, donde hablan del desarrollo histórico de Venezuela solamente a partir de 1999 y no consideran las demás etapas históricas”, informó.

Finalmente envió un mensaje a los padres y representantes para que sus hijos lleven a clases libros de años anteriores, exijan al docente respeto a las distintas corrientes del pensamiento de sus hijos y que en los liceos se doten de laboratorios, entre otros”, dijo.

LUIS CHUNGA | elsiglo
foto | FÉLIX BARRETO